次日，蕭吟和上課時，已經換了一個魔法老師。那老師說及人的體內有三個丹田，氣海穴是儲存真元，百會穴是儲存魔法，因為彼此成分不一樣，不能相容。而在魔法的丹田里是五光十色，甚至有幾種魔法并存。修煉魔法有幾種方式，一種是大量的使用魔法，讓丹田里的魔法竭而再生，不過這種很耗身體。另外則有借用特殊的工具，比如說寶珠，翡翠等來提升魔法，這種幾乎是所有人所共用。

蕭吟和心下搖頭，當初在圣女天城，那個魔導師可是用過無數寶珠，卻無法激起他體內半點魔法，看來自己這個魔法廢人在這個學院里根本無法提高自己。

這般想著，蕭吟和心頭一動—既然常理無法破之，為什么就不能轉換思路呢？

可以試著用真氣導入魔法的丹田里？或者吸收外界的魔法？

這么一想，蕭吟和如同撥云見日一般幾乎要跳起來。

此刻卻是那魔法老師看到蕭吟和走神，不由高聲叫了他一聲，可是蕭吟和卻置若罔聞，倒是身邊的林軒用力捅了捅他的胳膊。

蕭吟和乍一站起，卻是那個老師很狠瞪了他一眼，便說：“請問這位同學，為什么我們要在施展魔法時使用咒語？”

蕭吟和忽然靈光一閃，反問說：“為什么我們在追求和各系魔法精靈溝通時要使用咒語，而不使用心靈溝通？”他從魔導師的口里得知，每當施展一種魔法，則需要和那種魔法的圣精靈進行咒語上的溝通。

那老師一怔，說：“咒語是一種媒介，若是不施展咒語，身體本身就缺少接受圣精靈魔法的渠道。”

蕭吟和淡淡一笑，忽然伸出右手在風中一招，別人還以為出了什么事情，卻是忽然見到蕭吟和的右手食指上燃燒起一道淡藍色的火焰。

周圍人頓時都目瞪口呆，此刻早有人不可思議的說：“那天魔法球不是測出他沒有一點魔法力么？”

“他居然不使用咒語？天呀！”此刻每個人的眼神都盯著蕭吟和不動了。

蕭吟和食指一屈，那火焰隨即消失。而那老師還一直盯著蕭吟和，剛才蕭吟和的舉動，在他心里起了巨大的震撼。這個沒有魔法值的學生，竟可以直接利用圣精靈的魔法嗎？

當這個老師失魂落魄般回到辦公室時，卻聽到后面傳來蕭吟和的聲音：“老師，我能向你請教一個問題嗎？”

那個老師回頭，發現是蕭吟和，不由驚喜地說：“你盡管說。”

蕭吟和含笑著說：“為什么真氣的丹田穴和魔法的丹田穴無法融合呢？”

老師怔了怔，說：“這是自古以來就傳下來的規矩，恐怕我也不知道為什么，這些魔法規矩自然有它的道理，可以避免我們走很多彎路。”

蕭吟和卻搖頭說：“有些彎路勢必是需要人去走的，也只有走了彎路，這才明白直路的好處。而在學魔法的規程里，道路難道就一直非常平坦嗎？”

那老師若有所思，良久才說：“可是真氣和魔法自古不能相容，一旦走這條彎路，甚至性命堪憂。不過你既然不需要咒語，想來也是一個變數。”

蕭吟和淡淡一笑，說：“其實我只是因為身上有一樣寶物可以直接施展魔法罷了。”

這句話一出，那老師又呆住了，他喃喃地說：“原來如此，原來如此。”但是他忽然想到可以直接施展魔法的寶物，價值連城，如何是一個學生所能具有？

待他抬頭時，蕭吟和早已走遠了。

可是就在此刻，卻是在隔壁有個女子眼波流動。那女子身穿紫色衣裙，臉上露出甜柔的微笑。此刻正有一首詩歌“倩女淺笑”可以形容如此絕色：“樓雨籠淺笑，歸燕籠眸疊翠。故園柳，最愛夢中女子，別夢低黛畫眉云煙中。”

她一笑起來，那淺眉深眸之處，一時讓人為之沉迷，這女子是蝴蝶學院一個美女老師水沉香。去年學院評四大美女時，她以老師身份還被列入，可想而知她的魅力了。此刻這美女老師聽到蕭吟和淡淡帶有自信的論調“有些彎路勢必是需要人去走的”，竟心頭一動。而當蕭吟和說到身上有一樣寶物能直接施展魔法時，更是讓她驚呆。

一般寶物只能輔助增加魔法，但是可以自動施展魔法的寶物可說是非常罕見，這種寶物若出現在拍賣會場，恐怕許多魔法師傾家蕩產也會去購買回來研究吧！

而且蕭吟和的觀點竟如此叛逆，也如此新穎。

她看著蕭吟和的背景，忽然淺淺笑了笑。

當天深夜，蕭吟和走出寢室，來到附近的玉池，此刻一襲月光輕輕拂在他身上，近處還有湖水拍打著岸邊的輕吟聲。

蕭吟和負手看天，良久，從懷里取出玉簫。當他嘴唇貼近蕭孔的時候，他的全身心已經融入了簫聲中。一縷簫聲輕揚，似乎整個湖面綻放開一道大光圈般向四周蕩漾開去。

而此刻，蕭吟和的衣衫竟無風而動，那簫聲溫文爾雅，蕭韻一貫那般平柔，讓人聽了覺得悅耳無比。可是忽然間，簫聲一轉，聲音漸高，可是那聲調仍是如先前那般平和。唯獨聽了讓人覺得那簫聲高到不可想象之處，幾乎讓心都卡在嗓子眼上。那簫聲仿佛高到空中聽不見了，忽然蕭吟和一大段顫音，頓時，高音里像是憑空出現無數明月一般爭相照耀。繼而，明月里忽然來了一聲磅礴的嘯聲，嘯聲高昂，幾乎可以引動天地間任何變化，可是忽然間嘯聲低了下去。

就在此刻，像是一朵蓮花在空中綻放一般，簫聲里竟讓人無端想到一個意境：

“海闊天空何奈細，

浪波纖手半傳回。

千山萬水愛紅嫩，

濃睡溫柔殘葉暖。”

這首是南宮吟的詩歌“暖夜”。

就在蕭吟和吹簫的時候，天邊飛來無數蝴蝶，群伴在蕭吟和身邊，那蝴蝶翩翩起舞，竟有千余只，一只只旋轉著，仿佛在慶祝什么一般。

蕭吟和此刻的簫聲里竟漸漸伴有蝴蝶輕扇翅膀的聲音，顯得是那么柔和。那簫聲無論高低，竟讓人覺得為之神魂顛倒。

而本在夜里散步的美女老師水沉香，在不經意里聽到這厥曲子時，身體差點翩翩起舞。那簫聲仿佛有神奇的震撼力，當聲音高時，水沉香只覺全身熱血奮涌，要飛向無限的高空一般。而當簫聲柔下來時，她又覺得是那般自然，如同綿綿細雨一般，細撫心頭。

待一曲罷，她久久無法回醒。看著遠處蕭吟和的身影，她竟心馳神往。

忽然見那萬千蝴蝶飄曳而起，蔚為壯觀。水沉香心頭一動，知道眼前那人馬上要離開，她心下一急，身體猛地飛起，欲攔截在蕭吟和面前。

蕭吟和想不到憑空忽然出現一個人來，他自然不欲讓別人知道這簫聲是他所為，當下一個轉身，足尖點在旁邊的一塊石頭上，憑空拔起一丈。

可是水沉香早有預料，她返身已經躍飛到蕭吟和面前，同時施展風系魔法，暗念咒語，讓雙腳生風，身體浮在空中。

她原以為這般定然可以擋住眼前這人，誰知就在那瞬間，蕭吟和身體一側，如同風一般橫掠她身邊而過。

蕭吟和本想一掌擊傷對方，可是發現對方沒有惡意，便按下這個念頭。

水沉香大為詫異，眼前這人居然不使用咒語可以隨意在空中飛翔？她剛才在蝴蝶飛起時開始默念咒語，當她出擊后，眼前那人定然不防，可是此刻竟和她一般在空中隨意飛行？

她猛地想到今日那個學生曾經說過身上有一樣寶物可以直接施展魔法，脫口而出說：“是你！”

她這話剛出，蕭吟和身影頓了頓，雙目如電一般掃在她臉上。

他就那般定在空中不動！

水沉香看到果然是那學生，笑盈盈地說：“果然是你。”

蕭吟和怔了怔，欲言又止，然后再度施展南宮世家的凌空虛，閃電般掠離此地。

水沉香把蕭吟和的凌空虛誤認為是利用寶物不需要咒語施展的魔法，誤打誤撞猜到了石蕭吟和，正想和他說上幾句，哪知蕭吟和看到她容貌后，神情恬淡如地飛走，水沉香看著蕭吟和的身影，眼神不由癡了。

就在那瞬間，她忽然想到一件事來。她反復回味，竟覺得蕭吟和剛才所奏的曲子音調如一，可是竟給人時高時低的感覺，高到高不可攀，低到若不可聞。想到這個，她心頭一震，這匪夷所思的方式那學生如果做到？

水沉香慢慢走回自己寢室，遠處的蕭吟和卻露出淡淡的笑容，原來蕭吟和凌空飛走，心頭頗有疑慮，眼前那美貌的女子，從她的口氣和口吻里分明認出了他，她究竟是什么人？

蕭吟和尾隨其后，發現水沉香只是一個老師，這才安下心來。

第二日上課，蕭吟和驚詫的發現昨天曾和他交手的老師竟含笑地從門口進來。

水沉香眼波輕轉，往蕭吟和這邊瞥了一下，隨后說：“從今天起，我就擔任你們的魔法老師。”

眾人見到換了一個美女老師，心下之興奮不言而喻。水沉香每說一句話，縱然是無關緊要的，男生們都聽得津津有味，大作筆記。而水沉香向來性格溫婉，一些學生只看了她露出的笑容，一時竟呆住。

水沉香倒是不時把眼神瞟向蕭吟和，久之眾人有所察覺，紛紛以怒意瞪像蕭吟和。而蕭吟和和淺酌的夢吹籟確是詫異萬分，以前她常來這個學院找學院的院長，自然也和水沉香熟識，此刻看水沉香的目光一直都在蕭吟和身上，竟有說不出的難受。

見蕭吟和不動聲色，身邊的林軒對他是敬佩的五體投地，私下一直對蕭吟和說：“蕭哥哥，你只來學院一天，怎么會有這么多美女都注意你啊？”

蕭吟和淡淡一笑，搖頭不語。

就在此刻，確是水沉香提了一個問題，大部分男生都舉手希望回答問題來引起她的注意。可是水沉香眼神轉了一圈，指著蕭吟和柔聲說：“請吟和同學回答這個問題。”

蕭吟和搖頭說：“我不知道。”

水沉香微笑著說：“你是不知道這個問題的答案，還是沒聽清我剛才的問題？”

蕭吟和心下無奈，說：“請老師再說一下問題。”

水沉香也不動怒，柔聲地說：“我的問題是，融合魔法對時空是否有效？”

蕭吟和這般懶洋洋的，幾乎惹了眾怒，一些學生心下忿忿不平：憑什么！我認真聽課還破天荒舉手，可是老師怎么對你這個全不在意的人特別青睞？

蕭吟和淡淡地說：“有效。”

眾人都覺得出了一口惡氣，早有人私下說：“當然無效了，時空一如既往地前行，無論任何都無法阻礙的。”

水沉香卻店頭說：“吟和同學有自己的觀點，是否可以闡釋一下呢？”

眾人想不到水沉香居然這般和顏悅色，還親昵地稱呼“吟和同學”，一時目瞪口呆。

蕭吟和眼神里閃過一絲差異，當下便說：“我覺得世界上有無數空間，空間之間有無數的交集點。”

蕭吟和頓了頓，發現水沉香臉上閃過震驚的表情，當下便不語，這些話是魔導師和吟游詩人藍橋被囚，在牢里推斷出來的。

水沉香沉思了半刻，眼神里忽然射出一縷動人的光芒來，便問：“那么若是我們施展了一個空間魔法，結果被傳送到十年后空間，可是無論怎么樣我們也留下了痕跡，當我們回來后，發現原先的時空并未改變，請問如何解釋？”

這個高深的問題許多學生聽的如同在霧里摸不清頭腦，但是蕭吟和卻含笑著說：“若去了一個空間，留下的那些痕跡是決計不會改變的，只是回來時，卻是道了原先的那個空間，老師所說的兩個空間，是有交集點而未必重合。”

水沉香面色露出驚駭的表情，她是第一次聽到這般說法，一時陷入沉思，好半天才說：“你是說在同一時間層里，有無數的空間存在，也有無數的我們存在？”

蕭吟和贊許地說：“老師聰明。”

他這般口吻反而像老師在指導學生，可是水沉香聽了蕭吟和的贊許，反而露出欣喜的表情。

水沉香又喃喃地柔聲說：“我們若在同一時間內做了不同的動作，就導致每個空間里的我們發生的事情不一樣？謝謝吟和同學的指點，這種觀點雖然奇特，大悖常理，可是卻合情合理。”

那些學生此刻也有所悟，而夢吹籟全身顫抖了一下，想不到蕭吟和居然能提出如此觀點—這個觀點分明和她父王一個月前提出的觀點一模一樣！

眼前這個神秘的蕭吟和，究竟是什么樣的人？她看著面色淡定的蕭吟和，一時竟恍惚了。